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Accreditation

卡塔尔世界杯竞彩获得认证

卡塔尔世界杯竞彩由社区和专科学院认证委员会认证, 西部学校和学院协会, 331 J Street, 200号套房I萨克拉门托, CA 95814, (415) 506-0234, 是由美国高等教育认证委员会和美国高等教育认证委员会认可的机构认证机构.S. 教育部. 卡塔尔世界杯竞彩认证的其他信息, 包括对成员院校的投诉, 能在WWW找到吗.accjc.org.

ACCJC和认证程序是什么?

社区和专科学院认证委员会, 西部学校和学院协会(ACCJC)认证美国西部地区的社区大学和其他副学位授予机构.S.

认证是一种自愿的自我监管制度,旨在评估整体教育质量和机构有效性(委员会完整的宗旨声明见第一条), 《卡塔尔世界杯竞彩》第2条). The ACCJC accreditation process provides assurance to the public that the accredited member colleges meet the Standards; the education earned at the institutions is of value to the student who earned it; and employers, 与贸易或专业相关的许可机构, 其他学院和大学也可以将学生的证书视为合法的.

accjc认证机构的主要目的是促进学生的学习和学生的成就. 一个有效的机构确保其资源, programs, and services, whenever, wherever, 不管怎样, 支持学生学习和取得成就. 有效的机构通过持续的学习和成就评估来确保学术质量和持续改进,并通过持续的评估来追求机构的卓越和改进, 综合规划和评价.

社区和专科学院投诉程序认证委员会

对成员院校的投诉

学生及市民如欲就其成员院校向薪常会提出正式投诉,应在与薪常会联络前先了解有关规定. 以下是教统会学生及公众投诉院校的政策,解释教统会可透过投诉程序处理的问题及提出投诉的程序. Go to Complaint Process.

有关学生及公众投诉院校的政策,请参阅以下网址: 学生和公众对学校的投诉.

投诉表格载于 对成员院校的投诉 .

对薪常会的投诉

个人如欲就ACCJC向委员会提出正式投诉,应在与委员会联系前熟悉相关规定. 以下是委员会的投诉委员会政策,解释委员会可透过投诉程序处理的问题及提出投诉的程序. Go to Complaint Process.

有关投诉廉政公署的政策,请参阅以下网址: 针对廉政公署的覆核投诉政策(修订版-2016年9月).

投诉表格载于 针对廉政公署的投诉 .

第三方意见

希望就本学期正在审查的院校和委员会下次会议正在审议的院校发表意见的个人, 应该使用第三方意见表,并确保包括他们的名字, address, phone number, and email address. 这些意见必须在委员会预定会议前五周收到. Go to Complaint Process.

第三方意见表格可在以下网址找到: 第三方意见.

如果您有问题,请发邮件 mschiel@karaktertesti.com.

ACCJC文档
认可指引
2013年认可文件

I院校自我评估报告2013文件 

ACCJC的实质性变更批准信- 2016年11月21日

中期认证确认函- 2016年7月8日  

向ACCJC提交中期报告- 2016年3月

中期报告信-截止通知- 2014年10月21日

认证后续报告- 2014年3月14日 

认证确认函- 2013年7月3日 

外部评估小组报告- 2013年4月22日

标准一:机构使命与有效性

Ref. 1 .卡塔尔世界杯竞彩目录
Ref. 卡塔尔世界杯竞彩 2013年春季课程表
Ref. 3层压任务陈述卡
Ref. 4 2012年学生调查
Ref. 5机构规划指南
Ref. 6卡塔尔世界杯竞彩网站
Ref. 7 PCAH
Ref. 8 .基本技能委员会会议记录
Ref. 与成人扫盲联盟签署的谅解备忘录
Ref. 10重建图书馆平面图
Ref. 11份学生成绩数据报告
Ref. 12 MathZone和MyMathLab的契约
Ref. 课程委员会会议纪要
Ref. 14 ASSIST发音信息
Ref. 换乘中心传单
Ref. 16课程大纲记录
Ref. 17通识教育哲学声明
Ref. 18 CTRAC minutes
Ref. 课程委员会会议纪要
Ref. 20.1学术会议包
Ref. 20.2学术评议包
Ref. 20.3学术参议院包
Ref. 20.4学术参议院包
Ref. 20.5个学术参议院包
Ref. 20.6学术参议院包
Ref. 20.7学术参议院包
Ref. 21谘询委员会会议记录
Ref. 22 RN认证证书
Ref. 23 VN认可证书
Ref. 24 2012年员工调查
Ref. 理事会会议纪要
Ref. 26 Strategic Plan
Ref. 27教育总体规划
Ref. 参与式治理文件
Ref. 学院理事会会议纪要
Ref. 30份项目评审表格
Ref. 31张全员和Flex传单
Ref. 32个所有订阅学术参议院包
Ref. 33 2007-11年度策略计划
Ref. 34个学术参议院包
Ref. 35 E-mails
Ref. 36 Flex documents
Ref. 学院理事会会议记录
Ref. 学术委员会会议纪要
Ref. 39个弹性和员工日议程
Ref. 40分钟学术会议和电子邮件
Ref. 课程委员会会议纪要
Ref. 学院理事会42分钟
Ref. 43学术参议院文件和会议纪要
Ref. 44 CTE & Advisory minutes
Ref. 2012年春季全员日议程45
Ref. 战略计划增编
Ref. 47卡塔尔世界杯竞彩SLO和AUP评估的建议:2012年10月
Ref. 48份AUO评估报告
Ref. 49个程序审查样本
Ref. 机构研究员职位描述
Ref. 51程序回顾回顾分钟
Ref. 学院理事会52分钟
Ref. 53分钟书院委员会会议记录
Ref. 全体员工日议程
Ref. 55张预算便利贴
Ref. 55.预算便利贴
Ref. 55.2预算便利贴
Ref. 55.3张预算便利贴
Ref. 55.4预算便利贴
Ref. 55.5预算便利贴
Ref. 55.6预算便利贴
Ref. 55.7张预算便利贴
Ref. 55.8预算便利贴
Ref. 56预算分配矩阵
Ref. 57预算咨询委员会会议记录
Ref. 58项目评审
Ref. 59个教学和学生服务项目评论
Ref. 60份社区调查报告
Ref. 61分钟书院委员会会议记录
Ref. 62规划文件
Ref. 63 BAC minutes
Ref. 64分钟学术会议
Ref. 65年12月1日理事会会议纪要
Ref. 12年2月9日66号校董会会议纪要
Ref. 67年全员日传单
Ref. 校董会会议记录
Ref. 学术会议纪要
Ref. 70 Student Survey
Ref. 理事会会议纪要
Ref. 72学生权益计划
Ref. 73 ARCC Report
Ref. 74远程教育委员会的请求
Ref. 75 BAC minutes
Ref. 学院理事会76分钟

Standard II

参考文献1卡塔尔世界杯竞彩目录
参考文献2课程批准流程
Reference 3.1学生保留率和成功数据,以卡塔尔世界杯竞彩形式在San
Reference 3.2学生保留率和成功数据以卡塔尔世界杯竞彩形式在San
Reference 3.3学生保留率和成功数据以卡塔尔世界杯竞彩形式在San
Reference 3.4学生保留率和成功数据卡塔尔世界杯竞彩表格在San
Reference 3.5学生保留率和成功数据卡塔尔世界杯竞彩表格在San
Reference 3.6学生保留率和成功数据以卡塔尔世界杯竞彩形式在San
Reference 3.7学生保留率和成功数据卡塔尔世界杯竞彩表格在San
参考VPAA发给教员的邮件
Reference 5.1 . San 卡塔尔世界杯竞彩形式的评估文件
Reference 5.2 . 卡塔尔世界杯竞彩形式的San评估文件
Reference 5.3 . San上卡塔尔世界杯竞彩形式的评估文件
Reference 6.1 2012年学生调查
Reference 6.2 2012年学生调查
参考文献7“基于多种测量的主题放置”表格
参考文献8 SLO评估报告表
参考文献9咨询委员会会议记录
参考文献10 8月Flex aenda 's
参考1月10日Flex议程
参考文献11弹性工作日议程
参考文献12网站教材清单
参考文献13课程委员会会议记录
参考资料14课程时间
Reference 15.1 RN & VN入境手续
Reference 15.2 RN & VN入境手续
参考16 RN学生培训文件
参考文献17 VN学生简介
参考文献18 MASP课程时间表
Reference 19.1 2010年学生调查
Reference 19.2 2010年学生调查
参考文献20教学大纲模板和COR模板
参考文献20教学大纲模板和COR模板
Reference 21.学术委员会会议纪要
Reference 21.学术参议院会议纪要
Reference 21.学术委员会会议纪要
参考文献22 Flex议程
参考文献23教员职位描述(全职及兼职)
参考文献24机构SLO对话图
Reference 25.1张SLOA员工日ppt幻灯片
Reference 25.2张SLOA员工日ppt幻灯片
参考文献26 2011年秋季SLO评估讨论摘要(卡塔尔世界杯竞彩表格
参考文献27 2013年春季课程表
参考文献28谈判协议
参考文献29 2012-2014学年校历
参考文献29 2012-2014学年校历
2010年雇员调查
2012年雇员调查
学术参议院会议记录
参考文献33 Flex程序
参考文献34 Program Review Templates
参考文献35机构规划指南
Reference 36.1护理项目调查
Reference 36.2护理项目调查
Reference 36.3护理项目调查
Reference 36.4护理项目调查
参考文献37健康科学咨询会议记录
参考文献38 RN到BSN Bridge Program的区域要求
参考39大学网站2年制课程轮转
参考文献40 Flex议程
参考文献41 Flex议程8/10/12
参考文献42消防技术项目评审
2012-13教员手册
COR审计
COR审计
参考文献45 VN Program review
学院理事会会议记录
参考文献47学术参议院,分类参议院,学院理事会,以及SLO结果的BOT讨论
参考文献48程序评审示例
系主任给教员的电子邮件
参考资料50学生教育计划(SEP)表格
参考文献51毕业生调查,2012年春季
学术参议院会议纪要
加州校长办公室计划和课程批准手册
参考文献54教学大纲的必要要素
55 卡塔尔世界杯竞彩 SOCMAR协议
参考文献56 BP 4280和AP 4280
参考文献57 Program enrollment 2009-2012
参考资料58健康科学信息会议传单
参考文献59 BP 4030
参考文献60学院网页(学院目录学生学术诚信守则)
参考61 BP 4220和5500
参考文献62记录模板课程大纲
Reference 63.1 VN, EMT和RN学生手册
Reference 63.2 VN, EMT和RN学生手册
Reference 63.3 VN, EMT和RN学生手册
参考文献64护士助理政策和程序

B. 学生支援服务

Evidence
委员会政策5010:招生
Reference 2.1 Ed Code 48800; Ed Code 7600
Reference 2.2 Ed Code 48800; Ed Code 7600
Reference 3.1 Program Reviews
Reference 3.2 Program Reviews
Reference 3.3 Program Reviews
Reference 3.4 Program Reviews
Reference 3.5 Program Reviews
Reference 3.6 Program Reviews
Reference 3.7 Program Reviews
Reference 3.8 Program Reviews
Reference 3.9 Program Reviews
Reference 3.10项目回顾
Reference 3.11项目回顾
2012年学生调查
参考文献5招生AUO评估EOY 2011-12 rev1
参考文献6招生和记录评估的回顾
Reference 7.2012年员工调查
Reference 7.2 2012年员工调查
参考8 VA GI Bill生存研讨会2012年9月
参考文献9退伍军人服务的汇总数据
参考资料10辅导员日历样本
参考文献11 2013年春季新生迎新会
参考资料12培训时间表样本
参考文献13大学日传单9月18日12
参考文献14 CSUSB棕榈沙漠2012秋季访问卡塔尔世界杯竞彩
参考文献15 EOPS申请
参考16 EOPS简报
EOPS学生教育计划(SEP)包
参考18 EOPS相互责任合同
参考文献19 EOPS工作坊描述秋季' 11 -春季' 12
Reference 20.11年秋季- 12年春季EOPS表彰仪式邀请函
Reference 20.11年秋季至12年春季EOPS表彰仪式邀请函
Reference 21.1关爱圣诞狂欢传单 & CARE Handbook
Reference 21.2关爱圣诞狂欢传单 & CARE Handbook
参考文献22 ACCESS报告
参考文献23 2007-13财政援助分配
Reference 24.1 2008年夏季至2012年秋季学费援助概述
Reference 24.回顾2008年夏季至2012年秋季的学费援助情况
2012-13年度内部奖学金
参考文献26 SSC项目概述手册2012-13
Reference 27.1 .员工发展基金信息
Reference 27.2员工发展基金信息
Reference 27.3 .员工发展基金信息
Reference 28.学生服务项目回顾
Reference 28.2学生服务项目审查
Reference 28.3学生服务项目审查
Reference 28.4学生服务项目审查
Reference 28.5学生服务项目审查
Reference 28.6学生服务项目审查
Reference 28.学生服务项目回顾
Reference 28.8学生服务项目审查
Reference 28.9学生服务项目审查
Reference 28.10个学生服务项目审查
Reference 29.1卡塔尔世界杯竞彩目录
Reference 29.2卡塔尔世界杯竞彩目录
校董会会议纪要
Reference 31.1入学信息
Reference 31.2入学信息
Reference 31.3入学信息
Reference 31.4入学信息
Reference 31.5入学信息
Reference 31.6入学信息
Reference 31.7入学信息
咨询委员会2011年议程
Reference 33.1 OSS客户办公室使用电子邮件和日历
Reference 33.2 OSS客户办公室使用电子邮件和日历
Reference 33.3 OSS客户办公室使用电子邮件和日历
参考文献34 VA职业康复合同
参考文献35 ACC 301课程描述
Reference 36.1 ACCESS入院程序
Reference 36.ACCESS入院程序
Reference 36.ACCESS准入程序
Reference 36.4 ACCESS准入程序
参考文献37 ACCESS网页
参考文献38
参考39 EOPS文档2004-10
参考资料40学院网站
Reference 41.1电话和步行流量统计
Reference 41.2电话和步行流量统计
Reference 42.财政援助参与协议
Reference 42.财政援助参与协议
Reference 43.财政援助外联合同
Reference 43.财政援助外联合同
参考文献44年度FA报告
Reference 45.1 卡塔尔世界杯竞彩奖学金信息
Reference 45.2 卡塔尔世界杯竞彩奖学金信息
Reference 45.3 卡塔尔世界杯竞彩奖学金信息
Reference 45.4 卡塔尔世界杯竞彩奖学金信息
Reference 45.5 卡塔尔世界杯竞彩奖学金信息
Reference 45.6 卡塔尔世界杯竞彩奖学金信息
Reference 45.7 卡塔尔世界杯竞彩奖学金信息
Reference 46.1 VA Information
Reference 46.2 VA Information
Reference 46.3 VA Information
Reference 47.学生成功中心项目回顾
Reference 47.2学生成功中心项目审查
Reference 47.3学生成功中心项目审查
Reference 47.4学生成功中心项目审查
Reference 47.5学生成功中心项目审查
Reference 48.1 MASP信息
Reference 48.2 MASP Information
Reference 48.3 MASP信息
Reference 48.4 MASP信息
Reference 48.5 MASP信息
Reference 49.1 Class Schedules
Reference 49.2 Class Schedules
Reference 50.1 Board Policy 2015; Board Policy 5400
Reference 50.2 Board Policy 2015; Board Policy 5400
参考文献51有效参与高校治理
学生参与大学治理——AS议程9.06.12
哈尔咖啡馆的飞行者
参考文献54 CEEC Events Schedule of 2012-13
Reference 55.泰坦尼克号事件文件
Reference 55.2泰坦尼克号事件文件
Reference 55.泰坦尼克号事件的3份文件
Reference 55.泰坦尼克号事件的4份文件
Reference 56.2011年社区资源博览会传单
Reference 56.2011年社区资源博览会传单
Reference 57.1人力资源多样性图表
Reference 57.2人力资源多样性图表
参考文献58校董会会议纪要9月27日12日,p.5
参考59在学生服务中的均等就业机会幻灯片
参考文献60贝尔中心事件日历
参考文献61 CEEC Bug传单
参考文献62咨询AUO评估报告
Reference 63.1咨询信息
Reference 63.2咨询信息
Reference 63.3咨询信息
Reference 63.4咨询信息
Reference 63.5咨询信息
参考文献64学生服务大楼规划
参考文献65学生教育计划地点
参考文献66新生检查表
学院使命宣言
参考文献68 ARCC Report, p. 170
参考资料69均等就业机会日历
评估试验结果9/12
参考文献71多重计量表
Reference 72.1招生委员会信息
Reference 72.2招生委员会信息
Reference 72.3招生委员会信息
Reference 73.分类和教师协会合同
Reference 73.分类和教师协会合同

C. 图书馆及学习支援服务

Evidence
参考资料1图书馆校外网站(http://205.154.158.21/)
参考文献2收集和使用统计
参考文献3 Title 5, Section 58724
图书馆委员会会议纪要
参考文献5建议图书馆采购
参考文献6:图书馆员给学院的电子邮件
Reference 7.1来自教师的电子邮件(D. 派珀)给图书管理员
Reference 7.2 From E. 拜尔德给图书管理员
Reference 7.3 From J. Hale to Librarian
Reference 7.4从K Muchenje到图书管理员
参考文献8图书馆委员会会议记录
来自V的电子邮件. 图书馆员成果
参考文献10图书馆视频/DVD项目
图书馆资源教师调查
参考12封护理学院给图书管理员的电子邮件
参考文献13 2012年春季SLO和AUO评估回顾
参考文献14 Library Program Review 2011-12
参考文献15 Workshop Assignment示例
参考文献16 COR示例
图书馆委员会会议记录
2012年学生调查
2012年8月19日弹性工作制
参考文献20图书馆工作坊SLO评估
参考文献21车间统计
Reference 22.1 2011-12春季图书馆研讨会AUO评估
Reference 22.2 2012年秋季图书馆研讨会SLO评估
参考文献23 Library SLO Rubric
参考资料24基础服务手册
参考文献25图书馆在线讲义
Reference 26.2006-07年度所有图书馆项目回顾
Reference 26.2007-08年度项目回顾
Reference 26.3 2008-09年度项目回顾
Reference 26.2009-10年度项目回顾
Reference 26.5 2010-11年度项目回顾
Reference 26.2011-12年度项目回顾
参考文献27车间调查
参考文献28图书馆委员会会议记录
参考资料29工作坊ppt
参考文献30研讨会讲义
参考文献31图书馆学生调查
参考文献32数据库统计
参考文献33烈风统计数字
参考文献34心理学SLO评估

Standard III

董事会政策和管理程序.2.11
参考资料2招聘广告
参考资料3工作兴趣卡屏幕截图
最低资格表和学科清单
学术参议院会议纪要
Reference 6 BP 3410; AP 3000; AP 3410
分类面试问题和技能测试
参考文献8教学示范实例
强迫选择工具
参考均等就业机会培训材料
Reference 11.教师集体谈判协议
Reference 11.2 .分类集体谈判协议
参考12《经理和管理员评估表
反馈证据和评价表
参考文献14评估电子表格和电子邮件示例
2012年雇员调查
参考文献16教师职位描述
参考文献17卡塔尔世界杯竞彩目录
参考文献18教员手册
参考文献19 BP 4220和5500
组织结构图
参考文献21提前退休激励讨论和卡塔尔世界杯竞彩
参考文献22员工名册
Reference 23 FON
参考资料24培训时间表和通讯
招聘公告
参考文献26教学大纲的必要要素
参考文献27 New Employee Packet
第五条,CTA CBA
参考文献29教员多样性问题
参考文献30多样性分类问题
参考31多样性培训时间表
参考文献32全员和弹性工作制
图书馆电子邮件
均等就业机会委员会幻灯片
均等就业机会委员会日历
2013年1月36日全员日时间表
参考文献37学生展示日历
参考文献38 EAP手册
参考文献39人体工程学评估结果
参考40封电子邮件和挑战信息
参考资料41福利传单
参考文献42 .新政府报告
参考文献43摩洛哥盆地普查
参考文献44 EPICS报告
参考文献45 LCW培训课程
参考文献46圆桌会议日历
参考文献47校园会议时间表
参考资料48季度员工表格和脚本
理事会会议纪要
年终传单
假日派对传单
员工生日表
参考文献53 EDF表格和流程
珀金斯和BSI总结报告
CSEA CBA第二十条及表格
参考文献56专业增长预算总结报告
参考文献57全员和弹性调查
参考文献58校董会会议记录
参考文献59资源分配矩阵
员工名册比较
参考文献61工资报告
第62篇加班报告

B. 物理资源

Evidence
参考文献1应急行动计划:政策手册
参考文献2高校网站,安全:htt;://portfolio.karaktertesti.com/Security
参考资料3蓝色电话:校园设施地图
参考文献4学院网站,htt/://portfolio.karaktertesti.com/Alert-U
参考5学院网站,牧师法案:http://portfolio.karaktertesti.com/Annual-Securyt-Report
范例奖:http://www.mdaqmd.ca.gov/Modules?showDocument.aspx?documentid=2933
参考文献7校园设施图:指定吸烟区
参考资料8校园设施图:ADA合规
2012年雇员调查
2012年学生调查
参考文献11措施C项目清单
参考12加利福尼亚社区学院FUSION数据库基金会
安全委员会会议记录
参考文献14安全注意事项:单板策略
参考文献15机构总体规划
参考文献16教育总体规划
2012年设施和维护项目评审 & Operations
参考18设施预防性维护合同
参考资料19工作订单
参考文献20 卡塔尔世界杯竞彩 Measure C键:http://portfolio.karaktertesti.com/Measure-C-Bond
参考文献21改造效率合同
参考文献22雪佛龙合同
参考文献23报告17 - 2011年空间盘点
校园安全报告

C. 技术资源

Evidence
参考文献1 2012年技术总体规划
Reference 2.服务台报告- 2010 -分类
Reference 2.2服务台报告- 2010 -技术
Reference 2.3服务台报告- 2011 -分类
Reference 2.4服务台报告- 2011 -按技术分列
Reference 3 I.S. 部门项目评审
技术主计划2012,第2部分:关键问题
参考文献5技术总体规划2012,第1部分和第2部分
2012年雇员调查
Reference 7.图书馆研讨会时间表- 2012年秋季
Reference 7.2 2012年春季图书馆研讨会时间表
Reference 7.3 2012年夏季图书馆研讨会时间表
Reference 8.1全员计划和弹性日计划.21
Reference 8.2全体员工发展日.15.10
Reference 8.8月9日员工弹性工作制决赛
Reference 8.8月10日弹性时间表
Reference 8.5 . 2011年11月秋季弹性议程
Reference 8.6 Flex Schedule 1.13.11
Reference 8.7 Flex Schedule 2.22
Reference 8.8 Flex Schedule 3.8.11
Reference 8.9弹性工作制修订.23
Reference 8.10月10日ASD和Flex Schedule Final
Reference 8.11员工发展日时间表.14.11
Reference 9.1 Blackboard Online Orientation调查结果.9.13
Reference 9.2黑板结果.13.12
Reference 9.CCC 201秋季学期调查总结.14.11
Reference 9.4卡塔尔世界杯竞彩报告2011年7月14日- 2010年秋季CCCDE和DR调查
参考文献10技术总体规划2012,第1部分和第3部分
参考文献11 11年12月11日预算咨询委员会会议纪要,第二节. 2, bullet 8
Reference 12.计算机使用政策-学生和员工-员工指南.2.09
Reference 12.2电子媒体使用政策学生版.27.09 (2)
参考文献13 Technology Master Plan 2012,章节1-5

D. 金融资源

Evidence
预算咨询委员会会议记录
通过了200-12届理事会会议的预算和面板
Reference 3.2008-10年度经审计财务报表 ?
Reference 3.2010-11年度经审计财务报表
Reference 3.2011-12年度经审计财务报表
Reference 3.2009-10年度经审计财务报表
业务办公室信息报告
参考文献5附表C 2009-12
预算咨询委员会会议记录
给预算咨询委员会成员的电子邮件,提供州预算的最新情况
5年资本支出计划
参考文献9 TRANS Documents 2009-10
基金会理事会会议纪要中的贷款(LDC)文件
参考资料11全州预算研讨会的粘合剂
参考12校长办公室的预先拨款表
参考文献13董事会政策7030
参考文献14机构规划指南
预算咨询委员会会议记录:紧急请求
参考文献16 Board Policy 7020
参考文献17董事会政策7010
参考文献18可审计权证-信用卡支付
2009-10审计发现-同时入学和纠正措施
一般义务债券(基金42)审计报告
参考资料21月度预算报告备忘录
参考文献22基金会董事会会议纪要-财务部分
基金会审计委员会董事会纪要:Kevin Cosgriff
参考文献24外部审计报告-圣贝纳迪诺县
参考文献25公开采购订单的流程变更示例
参考文献26 BFAP 2011-12年度报告
2011-12精算研究-退休人员健康保险
例:Board Certification Bhelm合同
参考文献29 CCFS 311Q First Quarter 2012-13
参考文献30 CCFS 311年度- 2011-12
预算咨询委员会2011年11月会议记录
预算咨询委员会2012年3月会议纪要

Standard IV

参考1卡塔尔世界杯竞彩仆人式领导的ppt
参考文献2书院理事会会议纪要
预算咨询委员会会议记录
CTA校长给教职员工的电子邮件
学术参议院会议纪要
参考文献6学历
参考文献7 VPAA备忘录
2012年雇员调查
有效参与铜山社区学院地区治理
参考10个学术参议院议程
参考文献11学术委员会章程
参考文献12编辑代码70901.2
AS卡塔尔世界杯竞彩章程
学术参议院会议记录
VPAA给学术事务委员会成员的电子邮件
课程委员会会议纪要
学术会议纪要
Reference 18 Board Policy 1030; Board Policy 2105
理事会会议议程
学院理事会会议记录
参考译文学院理事会会议纪要.26.12
参考文献22 ACCJC 2007年6月的信件
参考资料2008年3月23日进度报告
参考24 ACCJC信件6/30/2008
参考文献25 ACCJC信件6/30/2009
2010年重点中期报告和访问
参考文献27机构规划指南
2011年11月校董会会议
参考29 360电子邮件调查结果
校董会会议记录
Reference 31 Board Policy 1000; Board Policy 1020
Reference 32.1 .校董会会议纪要
Reference 32.2校董会会议纪要
Reference 32.3校董会会议纪要
参考文献33财政趋势数据分析报告
理事会会议记录
加州社区学院联盟报告
品格的六大支柱:约瑟夫森研究所.org
参考文献37 Board Policy 1010
参考文献38校董会会议记录
参考文献39与律师事务所的合同
参考文献40 .卡塔尔世界杯竞彩网址:portfolio.karaktertesti.com
2012年3月校董会与学术评议会联席会议纪要
ccmcd董事会成员参加新成员工作坊
参考文献43 Board Policy 1050
2012年11月校董会会议纪要
参考文献45单板策略2200
参考文献46 Board Policy 2110
筛选委员会成员
参考文献48董事会政策7110
理事会会议记录
主管/总裁的工作描述
参考文献51管理员工作描述
参考文献52校长日历
参考文献53核心价值观文件
战略目标
参考文献55战略计划
56分钟校园对话
学院理事会会议记录
参考文献58校长2011-12年度目标
2012年12月校董会会议纪要
参考60 卡塔尔世界杯竞彩预算期末结余文件
剪报

2010年认可文件

认证重点中期报告- 2010年3月
认证重点中期报告- 2010年3月-证据

认证委员会
认证委员会-致卡塔尔世界杯竞彩的信-取消警告

后续的证据
参考文献1 -计划评审委员会议程和会议记录
参考资料2 -综合日历
参考文献3 -电子仪表盘
参考文献4 -校董会会议纪要2007年10月
参考文献5 -所有程序评审
Reference 5.1 -教务处项目评审
Reference 5.2 -司法行政项目审查
Reference 5.3 -招生和记录程序审查
Reference 5.4 -人类学课程回顾
Reference 5.5 -艺术项目评审
Reference 5.汽车技术项目评审
Reference 5.7 -基础程序程序审查
Reference 5.8 -工商管理程序审查
Reference 5.CALWORKS项目评审
Reference 5.10 - CIS项目评审
Reference 5.沟通计划审查
Reference 5.12 -计算机科学程序评论
Reference 5.13 -咨询服务项目审查
Reference 5.14 -发展性教育计划回顾
Reference 5.15 - DSPS程序审查
Reference 5.16 -幼儿教育项目回顾
Reference 5.EMT项目评审
Reference 5.EOPS项目评审
Reference 5.设施计划审查
Reference 5.20 -财政援助计划审查
Reference 5.消防技术项目评审
Reference 5.-财务服务/商务办公室项目审查
Reference 5.23 -外语
Reference 5.24 -历史程序审查
Reference 5.25 -家庭健康助手计划审查
Reference 5.人力资源计划审查
Reference 5.IT项目评审
Reference 5.28 -文科课程评论
Reference 5.29 -图书馆项目审查
Reference 5.维护和操作程序审查
Reference 5.31 — Mathematics
Reference 5.32 -护理助理计划审查
Reference 5.33 -哲学节目评论
Reference 5.政治科学计划评论
Reference 5.35 -心理学/社会学课程评论
Reference 5.注册护理程序审查
Reference 5.科学节目评论
Reference 5.社会科学项目评论
Reference 5.主管/校长办公室项目审查
Reference 5.转移授权计划审查
Reference 5.41 -标题V项目审查
Reference 5.职业护理课程回顾
Reference 5.劳动力发展计划审查
参考文献6 -社区调查结果
参考文献7 -校董会会议纪要02/2009
参考文献8 -预算咨询委员会会议记录
参考资料9 -书院理事会会议纪要
参考文献10 -数据表合同
参考文献11 -培训和咨询日期记录
参考文献12 -研究委员会发布于2009年8月Flex
参考文献13 -金砖四国拨款提案
参考文献14 -预算咨询委员会文件
参考文献15 - ccc 2008报告
参考文献16 - ccmcd报告给ACCJC 2009
参考文献17 -项目评审文件
参考资料18 - 2007/2008年度弹性及员工日时间表
参考文献19 -弹性时间表08/2009
参考文献20 -弹性时间表03/2010
参考文献21 -项目审查数据来自研究委员会
参考文献22 -组织结构图
参考文献23 -机构成果文件
参考文献24 -课程委员会和CTRAC会议纪要
参考文献25 -教学大纲的必要要素
参考文献26 -副校长教务函
参考文献27 - SLO矩阵
参考文献28 - 2年周期
参考文献29 - 2008年春季员工调查
参考文献30 - 2008年秋季员工调查
参考文献31:人力资源人员的多元化培训

2009年认可文件

铜山报道-团队访问4-13-09
ACCJC信件6-30-09
2009年评审跟进报告定稿

附加的文档
基于证据的决策备忘录
卡塔尔世界杯竞彩2009年春季课程sls矩阵4-7-09
分配调查问题3-25-09的工作表副本
会议纪要程序审查审查委员会3-10-09
会议纪要计划审查审查委员会3-16-09
会议纪要项目审查审查委员会3-23-09
会议纪要项目审查审查委员会3-30-09
永久计划审查过程和日历最终草案4-3-09
SWOT分析草案3-23-09
卡塔尔世界杯竞彩项目评审分类AY 2008-09 (4)
工作计划草案3-23-09

认可文件参考资料
参考文献1 -所有程序评审
Reference 1.1 -教务处项目评审
Reference 1.2 -司法行政项目审查
Reference 1.3 -招生和记录程序审查
Reference 1.4 -人类学课程回顾
Reference 1.5 -艺术项目评审
Reference 1.汽车技术项目评审
Reference 1.7 -基础程序程序审查
Reference 1.8 -工商管理程序审查
Reference 1.CALWORKS项目评审
Reference 1.10 - CIS项目评审
Reference 1.沟通计划审查
Reference 1.12 -计算机科学程序评论
Reference 1.13 -咨询服务项目审查
Reference 1.14 -发展性教育计划回顾
Reference 1.15 - DSPS程序审查
Reference 1.16 -幼儿教育项目回顾
Reference 1.EMT项目评审
Reference 1.EOPS项目评审
Reference 1.设施计划审查
Reference 1.20 -财政援助计划审查
Reference 1.消防技术项目评审
Reference 1.-财务服务/商务办公室项目审查
Reference 1.23 -历史项目回顾
Reference 1.24 -家庭健康助手计划审查
Reference 1.人力资源计划审查
Reference 1.IT项目评审
Reference 1.27 -文科课程评论
Reference 1.28 -图书馆计划检讨(2006-07及2007-08)
Reference 1.维护和操作程序审查
Reference 1.30 -护理助理计划审查
Reference 1.31 -哲学课程评论
Reference 1.32 -政治科学计划审查
Reference 1.33 -心理学/社会学项目评论
Reference 1.注册护理程序审查
Reference 1.科学节目评论
Reference 1.36 -社会科学项目评论
Reference 1.主管/校长办公室项目审查
Reference 1.转让授权计划审查
Reference 1.39 -标题V计划审查
Reference 1.职业护理课程回顾
Reference 1.劳动力发展计划审查
Reference 1.42 – Mathematics
Math SLO’s
Reference 1.43-外语
参考资料2 - 2008年秋季员工工作态度调查
参考文献3 -由分类参议院制作的仆人式领导质量指标
参考文献4 -工作人员日计划. 法恩斯沃思的访问
参考文献5 -员工日计划2009年1月
参考文献6 - 1-09年员工发展日人力资源评估摘要
参考文献7 - 2l2信息
参考文献8 -对主管/校长的评价
参考文献9 -学术参议院会议纪要
参考文献10 -校董会会议纪要
参考文献11 -来自当地报纸的照片
参考资料12 -教室照片来自当地报纸
参考文献13 -瓦格纳总统的照片
参考资料14 - 2008-09年度书院校董会会议纪要及议程
参考文献15 -总裁通讯
参考文献16 -教育总体规划,第3章
参考文献17 -校董会会议记录2-26-09
参考文献18 - 2008年春季员工气候调查
参考文献19 - 2007年春季员工气候调查
参考文献20 -学术会议纪要
参考文献21 -预算发展委员会文件
参考文献22 - 2008年3月进度报告,第7页
参考文献23 -数据表合同
参考资料24 -培训时间表
参考文献25 -研究委员会文件
参考文献26 -来自数据表合同的展品
参考文献27 - SLO协调员期刊
参考文献28 -教员协会信函
参考资料29 - 2006年学生态度调查
参考文献30 -特遣队1 & 3 documents


学生及公众投诉

大多数投诉、不满或纪律问题应该在校园层面得到解决. 这是解决涉及加州社区学院(CCC)的问题的最快和最成功的方法。. 在将问题升级到以下任何资源之前,鼓励您先完成校园投诉流程. 未在校园层面解决的问题可能会被提出:

  • 社区及专科学院评审委员会(ACCJC),地址: http://www.accjc.org/ 投诉-如果您的投诉与学术课程质量和认证标准有关,请处理. ACCJC是认证加州社区学院学术项目的机构. (described above)
  • 请填妥 CCC投诉表格.

注册护士

本课程由加州注册护理委员会(BRN)授权。. 了解卡塔尔世界杯竞彩卡塔尔世界杯竞彩该机构的信息或在试图解决当地投诉后提交卡塔尔世界杯竞彩卡塔尔世界杯竞彩项目的投诉, 与该机构联络: www.rn.ca.gov.

Vocational Nursing

该课程由加州职业护理和精神病学技术人员委员会(BVNPT)授权。. 了解卡塔尔世界杯竞彩卡塔尔世界杯竞彩该机构的信息或在试图解决当地投诉后提交卡塔尔世界杯竞彩卡塔尔世界杯竞彩项目的投诉, 与该机构联络: www.bvnpt.ca.gov.

Home Health Aide

本项目由加州公共卫生部(NA和HHA)授权. 了解卡塔尔世界杯竞彩卡塔尔世界杯竞彩该机构的信息或在试图解决当地投诉后提交卡塔尔世界杯竞彩卡塔尔世界杯竞彩项目的投诉, 与该机构联络: http://www.cdph.ca.gov.

紧急医疗技术员

本项目由内陆县紧急医疗机构(ICEMA)授权. 了解卡塔尔世界杯竞彩卡塔尔世界杯竞彩该机构的信息或在试图解决当地投诉后提交卡塔尔世界杯竞彩卡塔尔世界杯竞彩项目的投诉, 与该机构联络: http://www.sbcounty.gov/icema.

Automotive

本课程由国家汽车技术人员教育基金会(NATEF) /ASE教育(ASE)授权。.了解卡塔尔世界杯竞彩卡塔尔世界杯竞彩该机构的信息或在试图解决当地投诉后提交卡塔尔世界杯竞彩卡塔尔世界杯竞彩项目的投诉, 与该机构联络: http://aseeducationfoundation.org/

Fire Technology

该课程遵循符合国家消防学院的标准 & 应急服务高等教育(FESHE)的核心课程要求,包括由加州消防培训和教育系统(CFSTES)认证的州消防技术认证委员会. 要提交卡塔尔世界杯竞彩卡塔尔世界杯竞彩计划的投诉,请在当地解决投诉, 有关课程的卡塔尔世界杯竞彩信息,请联系州消防元帅州消防培训办公室 http://osfm.fire.ca.gov/divisions/state-fire-training/